لافتة (3)

أخبار

الاستخدام المتزايد للسبورات البيضاء التفاعلية في المدارس

الاستخدام المتزايد للسبورات البيضاء التفاعلية في المدارس

التعليم يقف على مفترق طرق في الولايات المتحدة.يكافح المعلمون للتواصل مع الطلاب باستخدام التكنولوجيا القديمة التي عفا عليها الزمن.نشأ الطلاب في عالم ذكي ومتصل.لديهم إمكانية الوصول في أي مكان وزمان إلى المعرفة والخدمات الرقمية.ومع ذلك، لا تزال المدارس والمعلمون يحاولون إشراكهم بالسبورة.

لا تتواصل السبورات الثابتة والدروس الورقية مع الطلاب في العصر الرقمي.المعلمون الذين يضطرون إلى الاعتماد على الطباشير للوصول إلى الطلاب محكوم عليهم بالفشل.سيؤدي فرض الدروس في المحاضرات أو على السبورات في الفصل الدراسي إلى دفع الطلاب إلى ضبط النفس قبل بدء الفصل.

تدعو اللوحات الذكية التفاعلية الطلاب إلى المشاركة في الدروس.لا يقتصر المعلمون على ما يمكنهم تقديمه للطلاب.يمكن استخدام الأفلام وعروض PowerPoint التقديمية والرسومات بالإضافة إلى الدروس النصية القياسية.في هذه المدونة، سنلقي نظرة على تقنية السبورة الذكية في الفصل الدراسي وكيف يمكن للمدرسين التفاعل بشكل أفضل مع الطلاب.

الاستخدام المتزايد للسبورات البيضاء التفاعلية في المدارس

تعريف السبورات الذكية التفاعلية

السبورة الذكية التفاعلية، والمعروفة أيضًا باسمالسبورة الإلكترونية، هي أداة للفصل الدراسي تتيح عرض الصور من شاشة الكمبيوتر على لوحة الفصل الدراسي باستخدام جهاز عرض رقمي.يستطيع المعلم أو الطالب "التفاعل" مع الصور مباشرة على الشاشة باستخدام أداة أو حتى إصبع.

ومن خلال اتصال الكمبيوتر بالإنترنت أو بشبكة محلية، يستطيع المعلمون الوصول إلى المعلومات حول العالم.يمكنهم إجراء بحث سريع والعثور على الدرس الذي استخدموه سابقًا.فجأة، أصبحت ثروة من الموارد في متناول المعلم.

بالنسبة للمدرسين والطلاب، تعد السبورة البيضاء التفاعلية بمثابة فائدة قوية للفصل الدراسي.إنه يفتح الطلاب على التعاون والتفاعل الوثيق مع الدروس.يمكن مشاركة محتوى الوسائط المتعددة واستخدامه في المحاضرات، مما يحافظ على تفاعل الطلاب.

اللوحات البيضاء التفاعلية في الفصل الدراسي

وفقا لمقالة حديثة من جامعة ييل،دروس تفاعليةالمقدمة على السبورة الذكية أو السبورة البيضاء تزيد من مشاركة الطلاب.تشجع التكنولوجيا التعلم النشط لدى الطلاب.قام الطلاب بطرح المزيد من الأسئلة وتدوين المزيد من الملاحظات، مما أتاح أنشطة جماعية أكثر فعالية مثل العصف الذهني وحل المشكلات.

يستخدم المزيد والمزيد من المعلمين تقنية السبورة الذكية في الفصل الدراسي.فيما يلي خمس طرق يتفاعل بها المعلمون مع الطلاب باستخدام هذه التكنولوجيا:

1. تقديم محتوى إضافي على السبورة

لا ينبغي أن تحل السبورة البيضاء محل وقت التدريس أو المحاضرة في الفصل الدراسي.وبدلاً من ذلك، يجب أن يعزز الدرس ويوفر الفرص للطلاب للتعامل بشكل أفضل مع المعلومات.يتعين على المعلم إعداد مواد إضافية يمكن استخدامها مع التكنولوجيا الذكية قبل بدء الفصل – مثل مقاطع الفيديو القصيرة أو الرسوم البيانية أو المشكلات التي يمكن للطلاب حلها باستخدام السبورة البيضاء.

2. قم بتسليط الضوء على المعلومات المهمة من الدرس

يمكن استخدام التكنولوجيا الذكية لتسليط الضوء على المعلومات الأساسية أثناء العمل خلال الدرس.قبل أن يبدأ الدرس، يمكنك تحديد الأقسام التي سيتم تغطيتها في الفصل.مع بدء كل قسم، يمكنك تقسيم الموضوعات الرئيسية والتعريفات والبيانات المهمة للطلاب على السبورة البيضاء.يمكن أن يشمل ذلك أيضًا الرسومات ومقاطع الفيديو بالإضافة إلى النص.سيساعد هذا الطلاب ليس فقط في تدوين الملاحظات، ولكن أيضًا في مراجعة الموضوعات المستقبلية التي ستغطيها.

3. إشراك الطلاب في حل المشكلات الجماعية

توسيط الفصل حول حل المشكلات.اعرض مشكلة على الفصل، ثم مرر السبورة التفاعلية للطلاب للسماح لهم بحلها.باستخدام تقنية السبورة الذكية كمركز للدرس، يمكن للطلاب التعاون بشكل أفضل في الفصل الدراسي.تفتح التكنولوجيا الرقمية الإنترنت أثناء العمل، مما يسمح للطلاب بربط الدرس بالتكنولوجيا التي يستخدمونها كل يوم.

4. الإجابة على أسئلة الطلاب

قم بإشراك الطلاب باستخدام السبورة التفاعلية والأسئلة من الفصل.ابحث عن معلومات أو بيانات إضافية باستخدام التكنولوجيا الذكية.اكتب السؤال على السبورة ثم اعمل على الإجابة مع الطلاب.دعهم يرون كيف تجيب على السؤال أو تسحب بيانات إضافية.عند الانتهاء، يمكنك حفظ نتائج السؤال وإرسالها إلى الطالب بالبريد الإلكتروني للرجوع إليها لاحقًا.

تكنولوجيا السبورة الذكية في الفصل الدراسي

بالنسبة للمدارس التي تكافح من أجل ربط الطلاب بالدروس الصفية، أو إبقاء الطلاب منخرطين، فإن التكنولوجيا الذكية مثل السبورات البيضاء التفاعلية هي الحل المثالي.توفر السبورة التفاعلية الموجودة في الفصل الدراسي للطلاب التكنولوجيا التي يعرفونها ويفهمونها.إنه يعزز التعاون ويدعو إلى التفاعل مع الدرس.وبعد ذلك، يمكن للطلاب رؤية مدى ارتباط التكنولوجيا التي يستخدمونها بالدروس التي يتعلمونها في المدرسة.


وقت النشر: 28 ديسمبر 2021